现代教育技术
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小学生智力、能力和情感发展的一般特征是什么?
学习风格的内容包括哪些方面?
在一组图形中，将封闭的图形和不封闭的图形归类运用的是哪一种智力技能( )
学习内容分析的核心内容是()
教学设计成果的评价的两个主要目的是什么?
教学中通常使用的评定模式是( )
高考一般使用的评定模式是()
学生成绩评定的目的和类型是什么?
在学习统计之前，检查学生是否具备加、减、乘、除等运算的知识和技能的评定属于()
前置评定的意义是什么?
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