简述教育技术应用于解决教学问题的基本的实践原则。

为什么说AECT对教育技术的定义是侧重于学科的定义?

简述语言媒体具有的主要功能。

简述传播过程的几种模式。

简述教学媒体的发展趋势。

简述电子传播媒体阶段的几种媒体的分类。

实物和模型作为教具的共同优点是什么?

简述视觉展示平面的种类。

幻灯的优点与局限性是什么?

简述实物投影器的优缺点。