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幼儿园组织与管理
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幼儿园事故
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园长的职责
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简述学习和研究幼儿园管理的意义。
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简述幼儿园教师激励的方式。
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简述幼儿园保教工作管理的内容。
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简述健康教育的基本内容。
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简述园长工作的任务和内容。
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论述幼儿园规章制度的层次。
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论述如何提高幼儿生活质量。
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根据上级指示精神,幼儿园从本学年度开始进行绩效工资发放,而且规定,绩效工资必须体现倾向一线,多劳多得的原则。园长根据平时的工作以及上年度的年度考核成绩,本着原则制定了幼儿园的绩效工资发放方案。在方案发放前,园长召开园委会及教研组进行了商讨,征求了他们对方案的意见和建议,并对方案进行了修改。方案公布后,在幼儿园泛起很大的波澜,具体有以下几种情况。(1)年龄大的教师反映:应该考虑教师的年龄因素,因为幼儿教师特殊的职业特点,有的活动受到年龄的限制不能参加,势必使考核成绩受到影响。(2)没有享受全额的教师反唤:上年度的考核方案存在不合理的地方,所以不能作为绩效发放的依据。(3)请假多的教师反映:考勤已经在考核中有了反应,在进行绩效发放时不应该重复进行。(4)一部分职称工资没有兑现的教师反映:因为上级原因工资没有到位,幼儿园应该考虑到这一因素。种种反应在教师中流传着、交流着,严重影响了正常的教学秩序。问题间接地反映到园长的面前,园长根据出现的情况,分别有针对性的找人进行了谈话。并与他们进行了促膝长谈,详细地向他们解释了方案的内容和指导原则。试分析上述案例中存在的问题并提出相应的管理措施。