幼儿园组织与管理
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控制活动的环节包括
幼儿园管理者对教师的培养途径有
幼儿园教科研活动的决策层是( )
幼儿园的活动室、寝室、卫生间和贮藏室等属于( )
在岗培训和工作主题培训属于( )
幼儿园可持续发展的生命线是( )
幼儿园健康指导对象为( )
幼儿保教工作的主体是( )
( )是保障幼儿园各项工作顺利开展的基础,是宽松园所环境的前提。
幼儿园环境管理应遵循( )原则
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