幼儿园组织与管理
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控制活动的环节包括
幼儿园管理者对教师的培养途径有
幼儿园教科研活动的决策层是（ ）
幼儿园的活动室、寝室、卫生间和贮藏室等属于（ ）
在岗培训和工作主题培训属于（ ）
幼儿园可持续发展的生命线是（ ）
幼儿园健康指导对象为（ ）
幼儿保教工作的主体是（ ）
（ ）是保障幼儿园各项工作顺利开展的基础，是宽松园所环境的前提。
幼儿园环境管理应遵循（ ）原则
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