学前教育学
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早期教育能够发掘儿童潜在的智力素质、身体素质和（）
婴儿时可以提供促进爬的玩具的年龄是（）
未来幼儿园的发展趋向是（）
一个星期或者几天要达到的目标是（）
儿童社会交往的积极性差，更不具备交往技巧，逃避群体、孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视的交往关系属于（）
幼儿开始理解行为的规则的年龄班是（）
不属于托儿所、幼儿园家长工作主要形式的是（）
保育员应具备的心理素质是（）
在社区教育中处于核心地位的是（）
家长学校
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