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对青少年的学校适应行为进行研究,易采用的方法是
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柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药,因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子,其道德判断发展水平 处于
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简述意识的状态
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简述知觉的恒常性
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简述非言语沟通的类型
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面对压力应如何应对
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影响青少年人格形成的因素有哪些?请联系实际论述青少年人格发展的保障条件。
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试述皮亚杰有关儿童学龄期的社会性发展理论
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研究心理学的科学方法主要包括系统观察和直接实验,科学方法的标准包括客观性、准确 性和
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下列选项中不属于前脑的组成部分的是