在幼儿园中班,黄老师组织小朋友们玩抓石子儿游戏。该游戏的玩法如下:幼儿两人一组,通过猜拳,胜者先玩石子儿。幼儿双手捧着石子儿往上抛,抛的时候不要太高,而且接石子儿的速度要快,要用一只手的手背快速地接住一颗或者数颗石子儿,然后迅速地利用另外一只手搭住石子儿。接着,让对方猜手里有几颗石子儿,如果猜对,对方获得游戏机会,可以玩石子儿;如果猜错,还由原来的幼儿继续游戏。两人相互猜测石子的数量,游戏反复进行,看谁猜得又对又快。最后,小朋友们玩得很开心。(1)在民间游戏的传承与开发中,教师整合教法学法的有效策略有哪些?(5分)(2)结合上述案例,试述在民间游戏的传承与开发中,教师如何整合活动形式(10分)