行为改变法

小组咨询

降低行为发生率的技术有哪些?

简述影响教师心理健康的主要因素。

简述有效亲子沟通的基本态度。

请简要说明在实施心理健康教育的预防工作中，要遵循的“三早”原则是什么?

观察法的特点是什么?

简述良好咨访关系的含义以及咨询师与来访者建立良好咨访关系所应该具有的人格化的专业能力。

联系实际论述心理健康教育绩效评估的功能。

根据订立适当规范的原则，分析下面这个事例中的母亲应该怎样更好地处理这种情况。 当母亲正在开车时，五岁的晓英和小华在后座嬉戏玩耍，母亲多次要求她们安静，以免影响行车安全，但他们充耳不闻，愈玩愈狂。当晓英不小心撞到小华，小华撞到母亲的头和肩膀，车子一阵摇晃，母亲赶紧急刹车才得以避免-次可能的意外。