大学语文
历年真题
阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?A.这段文字概括了马伶什么样的性格?B.马伶成功的经验说明了什么?C.这段文字除了赞颂马伶外,还有何深意?
阅读下面一段文字,回答问题:但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,早涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。A.指出这段文字的篇目和作者。B.文中“如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。”主要表达的内涵是什么?C.说明这段文字使用的修辞手法。
阅读《行路难》(其一),回答问题:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。A.整首诗反映了诗人什么样的思想情感?B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用比兴象征手法表达了什么内容?C.指出末尾两句的抒情方法。
阅读《麦琪的礼物》中的几段文字,回答问题:这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿,静静地站在那里,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。她穿上她那褐色的旧外套,戴上她那褐色的旧帽子。眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,她飘然走出房门,走下楼梯,来到街上。她走到一块招牌前停住了,招牌上面写着:“莎弗朗尼娅夫人——经营各种头发用品”。德拉跑上一楼,一面喘着气,一面定下神来。那位妇人身躯肥大,肤色白得过分,一副冷冰冰的样子。和“莎弗朗尼娅”这个名字太不相称。“您要买我的头发吗?”德拉问道。“我买头发,”夫人说,“把你的帽子脱下来,让我看看你的头发什么样儿!”那股褐色的小瀑布泻了下来。“二十块钱。”夫人用熟练的手法抓起头发说。“赶快把钱给我。”德拉说。A.概括这几段文字的主要内容。B.说明作者刻画人物形象使用的主要描写方法。C.指出这几段文字的语言特色。
《寡人之于国也》中,孟子用作比喻的是
《过秦论》的中心论点体现的思想是
《容忍与自由》所举例证中,认为“必以吾辈所主张者为绝对之是”的是
《秦晋殽之战》中,预示秦军骄兵必败的情节是
《垓下之围》中,表现项羽视死如归的细节描写是
《种树郭橐驼传》中,与治国要让老百姓休养生息构成类比关系的语句是
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