护理教育导论
历年真题
行为目标模式是(____)模式，过程模式是(____)模式。
认知理论认为，人类有3种不同的记忆形式：(____)、短期记忆和(____)。
罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的(____)，是可以与学生分享感觉和知识的人。
按照社会学习理论，行为被看作是个体与环境的相互作用，也就是说，(____)都是学习的决定性因素。
桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结，通过应用或练习则可使之(____)。
心理学研究证明：讲授语言的清晰度与(____)呈正相关。
综合课程
应答性行为
临床教学
定量评估
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