汉代的官邸学可分为两种：贵胄学校和宫廷学校。

瞽宗是对贵族子弟进行文字教育的机构。

明确提出“明人伦”这一学校教育目的教育家是墨子。

秦汉儒生所习《五经》及其解说，大多源自荀子。

汉代太学学生称“博士”或“太学生”。

中国教育史上记载最早的儿童识字课本是《史籀篇》。

由南宋黎靖德编撰的反映朱熹一生教育学术活动的语录体著作叫做《近思录》。

唐代科举考试的考生主要来源于“生徒”和“书生”。

“知行相资”教育命题的提出者是明末清初启蒙思想家之一——王夫之。

在晓庄的乡村教育实验中，陶行知创造性地提出了他的“劳动教育理论”。