电影的结构既有组织的功能，又有表现的功能。

文学语言是由加工提炼了的人民口头语言组成的。

艺术审美教育的特点包括“寓教于乐”和“潜移默化”。

散文的特点只有“形散神不散”。

正剧在十八世纪取代了悲剧和喜剧的地位而成为剧坛的主流。

一般地说，“书法”专指汉字的书写艺术。

艺术来源于社会生活，是社会生活的反映。

浪漫主义偏重客观的再现，现实主义偏重主观的表现。

由于人的本质力量具有审美的需要，所以人要和现实建立审美关系。

以艺术形态的创造方式为依据，可以把艺术分为造型、表演、语言三大类艺术。