运动成绩是由()、()以及()这三方面因素所决定的。

分解训练法主要分为单纯分解训练法、()、()和()四种。

影响运动技术的客体因素主要有()、()、()三个方面。

按参加战术行动的人数分类，可将战术分为()、()、()。

速度素质一般可以分为()、()、()三种。

简述现代运动训练的基本特点。

简述项群训练理论的科学意义。

简述运动技术创新的意义。

举例说明运动员竞技能力非衡结构的补偿效应。

一个训练大周期中应包括哪三个时期?各时期的主要任务是什么?