简述机械识记的必要性。

简述发散思维的流畅性、变通性和独特性。

简述概念、判断、推理之间的联系。

简述一般能力与特殊能力在发展过程中的相互作用。

试述引起和维持随意注意的条件。

有一位青年拜访爱因斯坦,请他解释相对论。爱因斯坦想了想说道:“当你伸手向爸爸要钱,你会觉得10分钟太长,当你携手和女朋友游玩,你会觉得10分钟太短,这就是相对论。”在这里,他概括地解释了时间的相对性。问题:结合材料,分析影响时间知觉误差的因素。

人们在知觉客观事物时把不同属性、不同组成部分的对象感知为一个整体，这反映了

提出人的认识能力可以分为感性、知性和理性三个环节的哲学家是

有预定目的，在必要时还需要加以意志努力的注意被称为

如果一个8岁的儿童通过了10岁比率智商的测试题目，他的智商是