发展与教育心理学
历年真题
研究发现，性意识发展的关键期是在（ ）
美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究，提出青少年思维发展要经过四个阶段才能逐渐成熟。其中思维特点表现出认为“每个人对问题的看法都是不一样的”，表明学生思维发展处于（ ）
学生性格发展的剧变期是（ ）
以下关于高中生想象的发展特点，描述不正确的是（ ）
高中生和大学生的性格发展属于（ ）
在奥尔波特关于人格的特质理论中，代表个体在特定情境中才表现出来的一种暂时的性格特质，指的是（）
关于智力落后的分类，国内心理学研究者茅于燕将其分为三种类型，其中“生活不能自理，动作有困难，缺乏语言或只会发单音，不识数”这类个体的智力落后程度属于（ ）
奥苏伯尔根据学习进行的方式，将学习分为（ ）
班杜拉的社会学习理论将观察学习过程分成四个主要的组成部分，其中观察学习的中心环节是（ ）
认知心理学认为，表征程序性知识的最小单位是（ ）
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