人们围绕着教育财产所结成的权利关系，称为

中央编办、教育部、财政部于2014年联合颁布的《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》规定，城乡初中师生比为

教育可以改变人的劳动能力的性质。

教育与经济效益表现出明显的正相关关系。

教育体系和结构主要是由其经济发展水平决定的。

所有投入到学校或教育机构的资源都应计入教育成本。

教育公共产品属性越强，政府承担的事权越少。

教育体制结构

个人教育成本

简述劳动力市场划分理论的主要观点。