计算机管理教学的英文缩写是

属于互联网教育应用中的局限性的是

下列会议系统中，基于计算机的会议系统是

135型胶卷每幅胶片尺寸为

教学设计的研究对象是

学生目前水平与期望学生达到的水平之间的差距是

下列选项不属于加涅的学习结果类别的是

斯金纳的程序教学的基本思想是在教学过程中贯穿强化理论的应用，其特点有

教育技术学主要的基本理论包括

非语言符号包括