27．下列属于科学、技术与社会教育的课程设置原则的是

28．按照技术为生产服务的功能可将技术分为两类，即生产性技术和________。

29．在科学史领域，“内史论”的代表人物是萨顿和________。

30．中国的反科学主义主要是站在人文主义的立场，反对科学万能论和________。

31．古代中国创造了闻名于世的四大学科，即农、医、天和________。

32．亚历山大里亚时期的欧几里得，在整理和总结古希腊以来的数学成果的基础上，写出 了传世著作《________》。

33．科学发展的“三阶段”为：现象论阶段、实体论阶段和________阶段。

34．马克思曾讨论过生产力包括许多要素，其中劳动者、劳动资料和劳动对象属于________。

35．当代最热门的生物工程技术的核心是________。

36．技术一旦应用就转化为________。