简述幼儿图画书的作用。

简述幼儿文学创作对语言的要求。

简述科学文艺的创作要求。

举例论述幼儿审美意识的独特性与接受文学的特殊形式。

举例论述寓言与童话的区别与联系。

结合你对幼儿散文艺术特点的理解，分析鲁兵《春娃》的艺术特点。 春娃 春天是个娃娃，喜欢图画，又喜欢音乐。 他走过树林，给树林涂上嫩绿色；走过小溪，教会小溪唱歌。 今天，春娃来了，看见我们，高兴极了。他说：“你们都长高了.” 我们问：“是吗？” 他说：“是的，你们比去年高得多了！明年我来的时候，你们一定长更高了。哎呀，十年以后，你们都是小伙子、大姑娘了。可是我，还是个娃娃。”

幼儿接受文学的主要方式是

在一些幼儿文学作品中，成人看起来幼稚荒唐的情节，小孩却觉得十分亲切真实，这体现出幼儿文学中的何种美学特征？

幼儿作品给幼儿大量的新鲜感性知识，使幼儿懂得了许多道理，这说明幼儿文学具备何种功能？

幼儿文学结构的基本要求是