幼儿文学
历年真题
简述幼儿散文的主要特征。
试举例论述幼儿文学的功能。
举例论述儿歌与幼儿诗的区别。
请根据下面的文字，将《叶公好龙》改写成幼儿听赏的故事。要求:(1)扩展情节，令故事生动有趣;(2)添加细节，丰富原有形象;(3)语言浅显生动，符合幼儿听赏水平。 叶公好龙从前有位叶公，特别喜欢龙。他屋内的梁、柱、门、窗，都请巧匠雕刻上龙纹，雪白的墙上也请工匠画了一条条巨龙，甚至他穿的衣服、盖的被子、挂的蚊帐，上也都绣上了活灵活现的金龙。方圆几百里都知道叶公喜欢龙。天上的真龙听说以后，很受感动，亲自下来探望叶公。巨龙把身子盘在叶公家客堂的柱子上，尾巴拖在方砖地上，头从窗户里伸进了叶公的书房。叶公见真龙，顿时吓得面色苍白，转身逃跑了。*《叶公好龙》中国古代寓言故事。郑建，刘卉青。北京:中国对外翻译出版公司，2006:191-192
童话、儿童小说这类文体最适合儿童阅读的年龄段是（）
"小草悄悄地从泥里伸出了绿色的脑袋"，它所运用的修辞手法是（）
安徒生《海的女儿》中的美人鱼形象体现的儿童的审美心态是（）
幼儿接受文学的主要方式是（）
幼儿文学的层次划分里，少年文学适合的儿童年龄层为（）
下列不属于幼儿文学美学特征的是（）
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