主张遗传决定论的代表人物是

一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是

儿童整个智力发展的核心部分是

老少相随，以老教小的幼儿教育形态最早出现在

卢梭阐述其自然主义教育观的代表作是

蒙台梭利认为，在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是

皮亚杰认为，在儿童心理发展的诸因素中，最重要的因素是

陶行知认为在人的一生中最重要的就是

“培养良好的生活习惯”，体现的是幼儿全面发展教育的

儿童在游戏中，首先学会发现自我，并学会与人相处，这主要表明游戏促进儿童的