笔果题库
学前教育学
历年真题
搜题找答案,就上笔果题库
教育区别于其它社会活动的本质特征是培养人的社会活动，其主要目标是（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
1995年发表《情感智力》一书，在书中提出“情感智力”的心理学家是（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
幼儿教育的启蒙性含义是（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
头大、躯干长、四肢短小，胸围比头围小的形态特征是（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
教师在规划布置活动区时，把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起，操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起，体现了各活动区之间的（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
在儿童学习过程中出现难点、缺点、错误，教师可通过示范帮助解决相关重难点问题，这种示范是（ ）
搜题找答案,就上笔果题库
运用直观形象法的过程中，一切直观的运用都必须与（ ）