把美育等同于艺术教育,其错误在于

孔子说:"草上之风必偃",这说明美育的特点是

柏拉图强调"音乐教育比其他教育都重要得多"的理由是

审美理想是

朗吉弩斯认为,文学作品的崇高风格应该具有

审美经验中涉及的高级想象形式包括

接受者在美育过程中的能动性主要表现在

席勒在《审美教育书简》中第一次明确提出了"审美教育"的概念,其贡献主要在于

简述艺术美的特征。

简述判断审美趣味是否健康的标准。