幼儿园教育基础
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简述幼儿园精神环境的含义及其创设。
试述幼儿园教育环境创设的原则。
目前，有些幼儿园将小学低年级应掌握的知识引入幼儿园课程，在拼音和汉字学习方面，要求幼儿能读能写；在计算方面，要求幼儿能够进行较大数位的加减运算。问：（1）从幼儿园教育的性质分析材料中幼儿园教育的内容设置是否科学合理。（2）幼儿园教育内容的选择需要遵循哪些原则？
简述社区幼儿教育的意义。
幼儿园物质环境
（ ）是指把不同类型的目标，不同性质的事物组合在一起，使它们成为一个整体。
按活动性质划分的教育活动类型中，适宜培养幼儿主体性的活动是（ ）
幼儿自愿参加、以娱乐为主要目的，通过模仿和假想来反映社会现实生活的幼儿园教育活动是（ ）
下列教育活动类型中，活动对象关联程度最低的是【】
按活动性质划分的教育活动类型中，更多强调教师的作用和教学结果的是【】
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