现代教育测量与评价学
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表现性测验题的编制原则。
课业考评的主要作用。
简述如何理解职业能力倾向测验。
简述海夫利等人提出的题目领域编写格式的变式内容。
教师采用“口试”的方式来实施教学评价，如果应用得当，可以发挥哪些优势？
智力的重要组成部分有哪些
计算机化自适应测验与常规测验的区别以及计算机化自适应测验的作用。
作文题的编制原则。
试述实质性课业考评内容机制的特点。
简述教育测量与教育评价的区别和联系。P7
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