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统计学原理
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对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,优等生比重为20%。概率为0.9545,优等生比重的极限抽样误差为()
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从1,2,3,4,5,五个数构成的总体中不重复地随机抽取两个作为样本,则对于所有可能样本的样本均值,以下说法正确的是()
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两个总体的平均数不等,但标准差相等,则
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样本指标和总体指标()
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在重复抽样的情况下,假定抽样单位数增加3倍,其它条件不变,则抽样平均误差为原来的()
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抽样误差与标准差的关系为()
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变量是
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构成统计总体的总体单位
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从变量之间相关的表现形式看,可分为()
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相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上()