文艺心理学
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“分予”性是指在一般情况下，它总是会生成不同类的多个摹本。
社会文化历史心理学派自觉以马克思列宁主义作为指导来研究心理现象，仅强调人的心理活动的社会制约性。
母题与主题的基本区别在于母题是程式化、惯例化的传统。
先前的经验对体验生成的作用方式往往是单向的、线性的。
心理学的研究成果不可能完全直接运用于文艺心理学，并转化为文艺心理学的成果。
体验的出发点和归结点都是情感。
伽达默尔认为体验与艺术密切相关，艺术是体验转化的新存在状态。
文艺心理学与普通心理学是什么关系?
文艺心理学的任务是什么？
简述潜动机的特点
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