简述《迢迢牵牛星》中叠字词语起到的作用。

简述《报任安书》的思想内容。

简述司马迁对李广的感情表达。

从语言角度分析《过秦论》气盛的原因。

阅读下列短文，回答文后的问题：太史公日：吾闻之周生曰，“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉?(1)这段文字出自哪篇文章?作者是谁?(2)这段文字总结项羽失败的最终原因是什么?项羽自己总结的原因是什么?(3)解释下列加点括号的意思。①何兴之(暴)也②位虽(不终)③(过)矣

简述《谏逐客书》认为逐客错误的主要理由。

阅读下文，回答问题：太史公日：《传》日“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚日“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大也。(1)本段文字中《传》指的是哪本书?(2)作者在这段文字中是如何评价李广的?(3)解释下列句子中加点的词语。余睹李将军悛悛如鄙人/悛悛:彼其忠实心诚信于士大夫也/诚:此言虽小，可以谕大也/谕:

简述《过秦论》运用的对比手法。

论述《项羽本纪》是怎样通过故事情节的发展展示人物命运与性格特征的。

简析《谏逐客书》中的对比手法。