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教育管理原理
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在教育体制中,教育体制是教育机构的载体,教育体制是教育规范的核心。()
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省、自治区、直辖市教育行政组织机构为教育厅。()
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怎样处理好政府与教育行政部门的关系?
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学校教育体制
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文书管理
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在学制改革中,为加强基础教育,国外一个引人注目的做法是_______。
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怎样处理好中央办学与地方办学、政府办学与社会其他力量办学的关系?
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简述教育体制的含义及改革的内容。
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(案例一)教育行政学的教师发给学生一则案例,要求大家就案例中所反映的问题展开讨论,案例的梗概是这样的:7月中旬的一天,某市一中专学校收到经过省、市两级教育委员会批转的、由国家教委发布的关于加强学校春季卫生保健,预防多发病、传染病、流行病的通知。国家教委的发文时间为3月24日。省、市教委在其批文中都指出,学校春季卫生保健十分重要,国家教委的通知是及时的,望各学校认真学习和领会通知精神,采取各种有效措施贯彻通知要求。国家教委通知的主要内容如下:目前已进入春季,气候转暖,正是各种多发病、传染病容易流行的季节。为了保证学生身体健康,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人,各级教育行政部门和各大、中、小学校都应当十分重视学校春季卫生保健,预防多发病、传染病在学校发生。一旦发现病情,应当采取有效措施加以防治,以免广泛流行、传染,造成严重后果。……请你就以上案例谈谈你的看法。(案例二)一个县教育局的内部机构处置某县面积有2000平方公里,人口近40万人,全县山区、平原各占50%左右,经济发展在全国各县中属于中等偏上水平,既不属于经济十分发达的地区,也不是经济落后的贫困县。全县有中学45所,小学300所。1966年以前由县文教卫生局负责领导本县的文化、教育、卫生工作。文教卫生局内设教育科、文化科、卫生科、计划财务科和办公室,全局共有工作人员28人。后来,文教、卫生分设,县里建立文教局,负责领导管理本县文化教育工作。90年代初,文化、教育分设,建立县教育局,同时为开展成人教育,县里又增设了成人教育局。以后,县教育局内部机构共有幼儿教育科、小学教育科、中学教育科、体育卫生科、人事科、保卫科、计财科、审计科、老干部科、行政办公室、党委办公室、教育工会、团委、招生办公室、职业技术办公室、校外教育办公室。教育局有正局长一人,副局长四人,科长、办公室主任都是按照正职一人,副职两人配制的,县教育局共有工作人员110人。这个县共有15个乡和11个镇。自80年代末开始设立乡、镇教育委员会,乡、镇教育委员会主任由主管教育的乡、镇长兼任。副主任两人,由乡(镇)教育助理、乡(镇)中小学校长担任,乡(镇)中学校长、小学校长和各村村长为委员。每月召开会议一次,研究本乡教育工作,如果有临时重要工作还可另行召开会议。日常工作由乡(镇)教育助理、乡(镇)中心小学校长和乡(镇)中学校长负责。请你根据所学的知识,就上述机构的设置与改革谈谈你的看法。
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教育规范改革的标准是要____。