领导班子中各种不同知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子的()

领导是由权力、责任、服务组成的统一体，这是______的观点。()

对各种决策方案进行评价要运用决策分析的方法，这些方法主要包括()

不遵循规范化的程序办事情，也不是运用数学分析的方法去解决问题，而是根据不同的时间、地点和条件，认识事物和处理事物。这体现的是教育领导艺术的_____特征。()

咨询方应向委托方提出最终的咨询报告，一般应提出()方案，并对其进行分析比较，择其最佳方案提供给委托方。

情报咨询主要分为三种，其中不包括()

领导是领导者充分行使自己的权力和承担自己应负的的责任，并为下属提供_____，从而促使下属实现组织目标的过程。()

教育咨询机构的组织形式可分为()

教育咨询人员的群体素质应该()

从层次上来分，教育决策可以分为()