简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。

同《幼儿园暂行教学纲要》相比，教育部1981年颁发的《幼儿园教育纲要》有何进步性？

简述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。

结合实际论述应如何继承和弘扬我国老区学前教育的基本经验

十年动乱中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？

我国古代胎教实施的内容和作用是什么？

新中国幼儿园的双重任务是什么？

简评王守仁的"自然教育论"。

简述陈鹤琴的课程理论。

简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。