幼儿园组织与管理
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幼儿园让家长协助带幼儿采摘果蔬、骑马、种菜、挤奶、喂鸡,这属于( )。
幼儿园发挥社区退休老教师的余热,让其担当幼儿园保教指导员,这属于( )。
挖掘社区资源,争取社区对幼儿教育支持的方式不包括( )。
幼儿园要克服以往把家长作为被动接受指导的对象的观点,要充分重视家长的教育资源,把家长作为合作办园者。这表明家园合作中( )。
在与家长沟通的时候,不要光忙着自己说话,教家长做这做那,这表明家园合作中( )。
教师与家长的沟通应该有针对性,要有目的、有准备地沟通。这表明家园合作中( )。
教师要主动、及时地与家长沟通,尤其是针对其子女的教育问题,更要第一时间与家长联系,协商应对,这表明家园合作中( )。
“将家长工作作为幼儿园常态工作,人人有责,人人参与”体现的是幼儿园家长工作的哪项基本原则?
家长工作是面向所有幼儿家长开展的,为全体幼儿及家长服务。另外,要正视幼儿及家长需求、问题的多样性和差异性,注意指导的针对性,“因人而异”地开展家长工作。这体现的是幼儿园家长工作的哪项基本原则?
家长和幼儿教师是平等的社会人,是幼儿教育的实施者,应该相互尊重,平等合作。这体现的是幼儿园家长工作的哪项基本原则?
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