衡量学前儿童心理健康的指标通常包括:智力、情绪、交往能力和气质类型。

____是学前儿童最基本的活动形式，是幼儿认识和了解外部世界，体验情感、积累生活经验的重要途径。

简述健康促进的五项行动策略。

学前儿童有规律生活的好处是什么?

衡量学前儿童身体健康的指标主要包括生长发育和____。

学前儿童为什么常处于健康与疾病的互换状态?

简述对学前儿童而言，在卫生服务中促进健康的基本条件。

____是学前儿童生存和发展的基本前提。

试述世界卫生组织(WHO)2000年提出的十条健康标准。

简述健康生态模式图给我们的启示。