一切超出基本生存所必需的教育之外的出于维护社会地位需求的教育类型是（）

从个体对教育的需求而言，可以把教育分为（  ）

既是科技创新和观念创新的重要源泉，也是经济社会发展的重要支柱的是（）

教育的功能论传统的直接来源是社会学家（）

教育的社会学分析有三个研究传统,不包括（  ）。

下列关于教育不平等现象，表述错误的是（  ）

一些学校在招生环节存在种族歧视现象，使少数族裔的子弟难以白人孩子享受同等的教育资源，这反映了（  ）。

福特主义的特征之一表现在（  ）

以泰勒制原则和市场为导向，以分工和专业化为基础的生产劳动方式被称为（  ）

劳动力市场运行的基础（  ）。